A conversa durou menos de dois minutos. Mas ficou.
Era um dia comum, a mesa posta, o almoço esfriando um pouco enquanto cada um chegava em seu tempo. Cadu sentou, deixou a mochila escorregar pelo ombro até o chão, e disse o que dizia com variações desde que os livros começaram a pesar de verdade:…
Meu pai costuma dizer que, quando eu era pequeno, o desconcertava com minhas perguntas.
“Por quê, pai?”
Ele conta que, às vezes, ficava irritado. Não por impaciência comigo, mas porque não conseguia responder tudo. Havia perguntas para as quais ele simplesmente não tinha resposta. E isso o deixava nu diante da minha curiosidade.
A…
Há certos cargos que concentram, como prisma, as contradições mais profundas de um país. O diretor escolar é um desses lugares. Não um mero profissional da educação, mas um ponto de tensão ética, um nó histórico onde forças divergentes se encontram e se atritam.
Sua função é menos administrativa do que ontológica: carregar o peso…
Há algo de doce e silencioso no final de ano de uma escola. Mesmo quando alguns alunos não alcançam os objetivos e a retenção pesa como um suspiro inevitável, essa estação sempre parece coroar o que foi feito — o possível, o imperfeito, o humano. É como se, no fim, o trabalho insistisse em florescer…
Por mais que o discurso político brasileiro repita a palavra “educação” como um mantra, o que se tem visto é uma lenta e perigosa tentativa de dissociar a escola de sua figura mais essencial: o professor. Não há escola sem professor, e não há educação formal sem escola. Essa verdade, tão elementar quanto ignorada, tem…
A Lei nº 11.738/2008, sancionada em 16 de julho de 2008, instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional para os professores da educação básica, prevendo que um terço da jornada de trabalho fosse destinado a atividades extraclasse, como planejamento, avaliação e reuniões pedagógicas (planalto.gov.br).
Essa iniciativa nasceu do reconhecimento constitucional de que a educação exige valorização…
Sete horas da manhã. O sinal toca como em fábricas, mas, enquanto uns iniciam a labuta com máquinas e ferramentas de ferro, outro artífice já ergue sua oficina em silêncio. Suas ferramentas: o marcador e o apagador. Sua oficina: a sala de aula. Sua matéria-prima: jovens mentes em ebulição, ainda brutas, mas cheias de possibilidades.…
Você já parou para pensar como a quantidade de pessoas na sua cidade e a idade delas podem afetar a educação dos nossos filhos? Em Barra Mansa, um estudo recente mergulhou fundo nessa questão, revelando tendências importantes que estão moldando o futuro das nossas escolas. Vamos descomplicar essa análise e entender o que ela significa…
O bullying escolar é um problema antigo e persistente. Frequentemente, quando o assunto surge, falamos apenas dos dois protagonistas: a vítima e o agressor. Mas há um terceiro personagem que tem um papel decisivo: o espectador.
Quase todos nós já estivemos nessa posição. Talvez rimos de uma piada de mau gosto contra um colega, talvez…
A educação pública brasileira enfrenta desafios complexos, que vão além das discussões teóricas sobre currículo e pedagogia. Entre esses desafios, destaca-se de maneira inequívoca a distribuição desigual de recursos financeiros, um problema estrutural que compromete a qualidade do ensino e sobrecarrega os municípios.
O Brasil adotou um modelo federativo que confere aos municípios ampla autonomia…
Numa rolagem despretensiosa pelo meu Facebook, deparei-me com uma imagem que resgatava um antigo post da jornalista e professora Juliana Cunha. As frases, afiadas como navalha, me chamaram atenção pela ousadia: “a principal função da escola é proteger os filhos dos pais”; “pai e mãe não é bênção, é mal necessário”. Palavras que, lidas sem…
Na sala de aula, há um poder silencioso que quase ninguém percebe. Não é o poder do autoritarismo, nem aquele que se impõe com gestos ou ordens. É o poder que se exerce sobre si mesmo, o poder de decidir, de pensar, de transformar a própria vida.
E é aí que entra o professor. Ao…
