Por mais que o discurso político brasileiro repita a palavra “educação” como um mantra, o que se tem visto é uma lenta e perigosa tentativa de dissociar a escola de sua figura mais essencial: o professor. Não há escola sem professor, e não há educação formal sem escola. Essa verdade, tão elementar quanto ignorada, tem…
1. Introdução
A historiografia brasileira, desde o século XX, consolidou-se fortemente sob a influência das abordagens materialistas e estruturais. O predomínio de interpretações econômicas, políticas e sociais na análise dos processos históricos formou um corpo teórico robusto e coerente, mas que, ao mesmo tempo, contribuiu para afastar o olhar histórico da dimensão subjetiva e simbólica…
Outro dia vi um post curioso no Instagram. Pais de uma escola particular reuniram-se com a direção para reclamar: deveres demais, trabalhos demais, compromissos demais. Argumentavam que não tinham tempo para acompanhar tantas tarefas, afinal, ensinar era função dos professores, não deles. Queriam, em resumo, que a escola parasse de invadir suas casas com livros…
O aprendizado é moldado por uma complexa interação entre fatores internos e externos à escola. Enquanto a qualidade do ensino formal é essencial, pesquisas indicam que o ambiente familiar e as condições socioeconômicas desempenham um papel fundamental no desenvolvimento e no desempenho escolar das crianças.
O Impacto do Ambiente Familiar no Desenvolvimento Infantil
Estudos demonstram…
A Lei nº 11.738/2008, sancionada em 16 de julho de 2008, instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional para os professores da educação básica, prevendo que um terço da jornada de trabalho fosse destinado a atividades extraclasse, como planejamento, avaliação e reuniões pedagógicas (planalto.gov.br).
Essa iniciativa nasceu do reconhecimento constitucional de que a educação exige valorização…
Não posso revelar o nome desta professora. Seria injusto expô-la, como se a sua história fosse apenas dela, quando na verdade é também de muitos. Mas posso dizer que, para mim, ela é alguém imenso — dessas pessoas que deixam marcas profundas, mesmo quando não pretendem.
Quando a conheci, havia um brilho nos olhos. Não…
O Magistério entre o Intelecto e a Técnica: da Função Formadora à Racionalização do Ensino no Brasil
Ensinar é um ato de pensamento. O professor, ao transformar o saber científico em linguagem acessível e significativa, exerce uma atividade eminentemente intelectual — ele interpreta, recria e media o conhecimento. Como lembra Hannah Arendt (2000, p. 235), “educar é introduzir o novo em um mundo velho”, o que requer juízo, reflexão e criação de…
Querido professor,
Hoje, muitos anos depois de ter deixado sua sala de aula, sinto a necessidade de escrever estas palavras. A vida correu depressa, com responsabilidades, conquistas e tropeços. Mas, em meio a tudo, há lembranças que permanecem vivas, como uma chama que o tempo não apaga. O senhor é uma dessas lembranças.
Tive diversos…
Sete horas da manhã. O sinal toca como em fábricas, mas, enquanto uns iniciam a labuta com máquinas e ferramentas de ferro, outro artífice já ergue sua oficina em silêncio. Suas ferramentas: o marcador e o apagador. Sua oficina: a sala de aula. Sua matéria-prima: jovens mentes em ebulição, ainda brutas, mas cheias de possibilidades.…
Você já parou para pensar como a quantidade de pessoas na sua cidade e a idade delas podem afetar a educação dos nossos filhos? Em Barra Mansa, um estudo recente mergulhou fundo nessa questão, revelando tendências importantes que estão moldando o futuro das nossas escolas. Vamos descomplicar essa análise e entender o que ela significa…
O bullying escolar é um problema antigo e persistente. Frequentemente, quando o assunto surge, falamos apenas dos dois protagonistas: a vítima e o agressor. Mas há um terceiro personagem que tem um papel decisivo: o espectador.
Quase todos nós já estivemos nessa posição. Talvez rimos de uma piada de mau gosto contra um colega, talvez…
A educação pública brasileira enfrenta desafios complexos, que vão além das discussões teóricas sobre currículo e pedagogia. Entre esses desafios, destaca-se de maneira inequívoca a distribuição desigual de recursos financeiros, um problema estrutural que compromete a qualidade do ensino e sobrecarrega os municípios.
O Brasil adotou um modelo federativo que confere aos municípios ampla autonomia…
